Die Wurzeln der Programmiersprache ABAP liegen in einer Architektur, die noch der Mainframe-Anwendung SAP R/2 beruht. Aber auch nach dem Wechsel auf das Client-Server-basierte SAR R/3 hat SAP seine zentrale Programmiersprache eher behutsam weiterentwickelt. Dies änderte sich mit der Vorstellung und Einführung von SAP HANA. Aus der alten imperativen Programmiersprachenarchitektur wurde auf einmal eine moderne funktionale bzw. objektorientierte Entwicklungssprache.

In diesem Track lernen Sie zu Beginn all die neuen Funktionalitäten kennen, die diesen Wandel ausmachen. Die zentralen Elemente dabei sind zum einen die modernen Ausdrücke ("Expressions"), zum anderen die neue Version ABAP SQL der bisherigen Datenbankzugriffssprache OPEN SQL. Ebenfalls enthalten sind die neuen Programmierarchitekturen, die den Zugriff Richtung Datenbank (mit ABAP Core Data Services) und Richtung Frontend (mit ABAP oData Services) neu gestalten.

Tracks eignen sich hervorragend für die Schulung kleinerer Gruppen bis hin zur Fähigkeit, selbständig in ABAP zu programmieren. Für Lerngruppen bieten wir noch weitere unterstützende Elemente für ein erfolgreiches Curriculum an:

Checkpoints: Manchmal ist es schwierig, über einen längeren Zeitraum den Fokus auf ein Lernziel aufrechtzuerhalten. Ein Checkpoint ist eine regelmäßige Teams-Session mit einem Referenten, bis zu dem gewisse Teile der Kurse geschafft werden sollten und in der die Kursteilnehmer Fragen zu behandelten Themen bzw. Übungen stellen können.
Coaching Hour: Eine Coaching Lesson ist eine Trainer-Einzelteilnehmer Teams-Session, in der der Trainer sich mit einem einzelnen Teilnehmer zusammensetzt und dessen Herangehensweise an Probleme und seinen Codingstil anlysiert sowie Verbesserungsvorschläge unterbreitet.

Nach den Kursen des Tracks T03, die das „Moderne ABAP“ im Fokus haben, macht es Sinn, an Projektaufgaben heranzugehen. Der Vorteil ist, daß das Gelernte hier "freestyle" umzusetzen ist und nicht detaillierte Schritt-für-Schritt-Anleitungen vorliegen.

Für den Track T03 gibt es ein eigenständiges Projekt, das sich nur auf die im Track vermittelten Lerninhalte bezieht:

Projekt "Modernes ABAP", optimaler Durchführungszeitpunkt nach dem Abarbeiten aller Kurse des Tracks.

Nach dem Durcharbeiten aller drei Tracks T01, T02 und T03 hat Quicksted ein zusätzliches, länger andauerndes Abschlussprojekt für alle drei Tracks gemeinsam im Angebot. Dieses Projekt ist auch als Abschlussprojekt im Rahmen eines Curriculums geeignet.

Projekt "FullStack", optimaler Durchführungszeitpunkt nach dem Abarbeiten aller Kurse aller Tracks. In diesem Projekt wird auf die in allen drei Tracks behandelten Themen zurückgegriffen, um eine FullStack-Applikation von der Datenbank bis zum Frontend aufzubauen.